Capítulos 7 y 8

En el cap. 7 se menciona a Pakistán durante la guerra en Afganistán: Indague los motivos.

Describa  características del “campo” mencionado  y la situación de los expatriados. Busque imágenes del lugar.

Busque el concepto de yihad- muyahidines.

Utilizando un programa de fotos, armen un puzle con imágenes de los diferentes lugares recorridos por Marko antes de estudiar Medicina.

Localicen en un mapa de Grecia, su  lugar de origen y otras ciudades griegas mencionadas en el capítulo.

Capítulo 9 , El final . Geografía

Capítulos 7 y 8. Geografía

CAPITULO 7. GRUPAL. GEOGRAFÍA

Capítulos 7, 8 y 9 Lengua

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Capítulo 9

El final…

Trabajo final con imágenes personales y del  grupo,  armar  un Prezi / Power point con las respuestas  del:

Trabajo individual: en  200 caracteres dar sus impresiones del libro

CAPÍTULOS 7, 8 Y 9.

ACTIVIDAD GRUPAL:*PROPORCIONAR DATOS Y CONDUCTAS DE UNA SOCIEDAD CORRUPTA Y FALSA.

*RELACIONAR A GHOLAM CON PARI, DAR EL MOTIVO POR EL QUE APARECE ESTE PERSONAJE EN LA HISTORIA.

*PARALELO ENTRE ADEL Y GHOLAM (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS).

                                     …………………………………………………………………………

ACTIVIDAD :*RELACIÓN DE MARKOS CON SU MAMÁ EN LA INFANCIA Y LA ADULTEZ.(DOS ALUMNOS DEL GRUPO).

*PARALELO ENTRE NILA Y MADALINE.(DOS O TRES INTEGRANTES DEL GRUPO).

*DATOS  SOBRE THALÍA (FRASES TEXTUALES).(GRUPAL).

                                   ……………………………………………………………………………….

ACTIVIDAD INDIVIDUAL: REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE LO QUE SUCEDE EN EL CAPÍTULO (OPINIÓN Y SENTIMIENTOS QUE EXPERIMENTAN FRENTE A LOS HECHOS NARRADOS).

Capítulo 6 grupal Geografía

1.

2.

3.

Actividad grupal del capítulo 5 Lengua

Historia y cultura de Afganistán

1. Para ver el emaze correctamente debe darle al botón play y hacer click en el mapa de Afganistán , de este modo se iniciará la música 2.

4.

 

Es un lugar importante en el relato porque es donde después de refugiarse un año en Pakistán devido a la invasión , Idris se va  estudiar , trabaja , conoce a su esposa y tiene hijos.

Actividad grupal del capítulo 4

Ver cmap en :
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1NFDD8L43-1T3WN35-21GW/tio%20nabi%20cap%204.cmap

Capítulo 6

Pari en Francia….

Localicen  en un mapa de Francia las regiones, ciudades que se mencionan en el texto.

A través de viñetas relaten, en grupo, los hechos más importantes del capítulo.

Extraigan del texto, características de París.

Busquen algún vídeo breve sobre la ciudad

CAPÍTULO 6.

ACTIVIDAD GRUPAL:POR MEDIO  DE UNA ENTREVISTA REALIZADA A LA HIJA DE LA ESCRITORA FALLECIDA ,O UNA CONVERSACIÓN CON COLLETTE ; INFORMAR SOBRE LA VIDA DE PARI EN FRANCIA TENIENDO EN CUENTA LOS DATOS DEL CAPÍTULO(RELACIÓN CON LA MADRE,ROMANCES,HIJOS,….).ALGUNAS RESPUESTAS PUEDEN SER TEXTUALES.